Monthly Archives: февруари 2017

Какво е стимулация на бебета?

Какво е стимулация на бебета? Определението е ясно и просто: Това са дейности, които предизвикват или стимулират сетивата на вашето бебе – зрение, слух, допир, вкус и мирис. Детската стимулация може да подпомогне за подобряване на внимание на вашето бебе, както и на памет, любопитство, и развитието на нервната система. В допълнение, чрез стимулиране на сетивата на бебето му позволчвате да достигапо-бързо следващи етапи в развитието си, както и помогате за развитието на двигателните умения. Ето някои неща, които да имате предвид, преди да започнете да вървите по пътя на преподаване на бебето си: Непосредствената ви близост с бебето ви ще има най-голямо влияние върху развитието му.Всичко ,на което бебето е изложено на е удивително нещо за него, да бъде проучено с неговите очи, уши, уста, нос, и пръсти. Прости предмети , които може да приемаме за даденост, представляват свят на чудеса за вашето любопитно дете, тъй като всичко е нещоново за разследване. Уверете се, че детето ви получава подходящата стимулация по време на първата си година на живот, защото това е времето, когато мозъкът на бебето расте най-бързо! Взаимодействието е по-добро от наблюдението.Практикуващите лекари препоръчват на родителите за отглеждане на децата им да взаимодействие с тях – най-добрият начин за вашето дете да се учи не е да го оставя в кошарката, за да го задържите – играйте с него! Вместо да остави детето си сред неговите играчки, можете да направите неговите играчки да оживеят за него – дайте им глас и ги движете. Вашето дете ще развие способността си за въображение като поема от знаците ви и опита си от играта с него. Вниманието на детето ви е важно.За да може бебето да се възползва от вашето стимулиращо взаимодействие, то трябва да е в настроение за това – вниманието на вашето бебе е от жизненоважно значение за успешната стимулация. Ако бебето ви е сънливо – може би от скука, от свръхстимулация, или просто изтощение – просто оставете детето ви да си почива и възобновете дейността си, когато то е по-възприемчиво. Разберете, че когато бебето ви е внимателно, то прави съзнателно усилие да научи повече за света около него. Бебето ви посвещава цялата си енергия към това, което трябва да му покаже, само когато п имате цялото му внимание, така че трябва да се научите да използвате максимално този ограничен период от време. Цел за повторение, не за привикване.„Отново, отново!“ Има причина децата да ни докарват до лудост с техните искания да направят или да чуят едно и също нещо отново и отново: децата се учат най-добре чрез повторение. За много малките деца повторение е важно, защото това е начинът те да учат най-добре. Слушането на нещо много пъти помага на детето да си спомня информацията за все по-големи периоди от време. Малките деца (от 4 до 18 месеца) особено се нуждаят от повторение – повече отколкото на 2 и половина годишните, за да на учат и не забравят новата информация. След като детето ви е научило нещо, ще се насладите на повтарящ се процес, защото то може да предвиди, какво идва след това. След много четения на позната книга, детето ви може дори толкова добре да помни, че да добавя и довършва думи и изречения. Също така е важно да се спре повтарящата стимулация, когато детето ви започва да развива привикване. Когато детето ви се приучи чрез повторение, интелекта на детето ви вече не се възбужда от вашата стимулация, което прави вашите усилия да го научи безполезни. Когато забележите, че това се случва, предприемете мерки да промените своя стил на преподаване, може би чрез промяна играчките или спирайки графика си на преподаване за известно време. Задоволяването на любопитството на бебето ви ще го кара да иска повече.Яли ли сте бонбон и да спрете когато искате още един? Ако е така, тогава вие различни от вашето бебе – веднъж като изпита удоволствие в нещо, то ще се стреми да научите повече и повече за него! Вие, като родители, можете да играете полезна роля в подхранването на жаждата им за знания, и ще можете да направите това чрез предоставяне на бебето си възможността да опита различни стимули за по-нататъшно развитие на любопитството му като го подтикнете да научи повече.

Масаж на бебето

Масаж на бебето Детският масаж е бил използван в продължение на векове, най-главно в африканските и азиатските държави. Съвсем наскоро, западният свят започна да се интересува от научно доказаните ползи от масажа и за двете стани -бебето и майката.   История на бебешкия масаж В страни като Нигерия, Индия, Бали и Фиджи – и сред маоритее в Нова Зеландия – бебешкия масаж се смята за рутинна част от грижите за бебето, от момента на раждането, докато бебето е на възраст от няколко месеца. През 1993 г., изследователският институт в Университета на Маями, Факултета по медицина изучава майки в Калкута, изпълняващи традиционни индийски масажи на техните новородени бебета. Те отбелязват, че ежедневният масаж е доста енергоизразхождащ и че след като бъдат повити, бебетата спят спокойно. В други страни, масаж на бебето се извършва ежедневно след вечерната бебешка баня и резултатите са еднакви – бебето спи спокойно.Въпреки тези култури, които практикуват бебешки масаж от векове, това древно изкуство едва наскоро достигна западните брегове. В края на 1980 г., Вимала Шнайдер Маклър, основател на Международната асоциация за бебешки масаж (IAIM) популяризира бебешкия масаж в САЩ с публикуването на книгата на базата на индийски масажни техники, които тя наблюдава по време на пътуванията си. Днес, IAIM има над 30 представители от цял свят.   Подготовка Добра идея е да си сложите малко крем на ръцете и да разтъркате така, че да станат меки и топли. Масажът се извършва от главата към пръстите на краката. С леки и нежни докосвания ще работите върху главата, лицето, раменете, ръцете, гърдите, стомаха и краката. Докато масажирате бебето го гледайте нежно. С това вие стимулирате всички сетива на бебето и установявате по-силно визуално общуване и по-голяма чувствителност. Отпуснете се, забравете задръжките и говорете на бебето си. Помнете, че движенията ви трябва да бъдат нежни, не правете механични движения. Забравете за рутината, бъдете изобретателни. Ако бебето иска да смени позата, позволете му. Не го насилвайте да стои в определена поза, по-късно можете да се върнете към пропуснатите участъци.   Техника Затворете очи и натиснете клепачите си. Силата, с която масажирате трябва да е същата като тази, с която натискате клепачите си, без да си причинявате дискомфорт.В малките участъци използвайте върховете на пръстите си. За по-големи участъци използвайте дланите си. “Малки потупвания” означава да докосвате бебето си нежно, а “масаж” – да движите леко мускулите под кожата. Описание стъпка по стъпка Главата:Докосвайте челото, слепоочията и основата на черепа.Вежди и клепачиНосБузиМестата около устатаУшите и около тях   Челюсти:Предната част на врата(Запомнете: пипайте много нежно)Докосвайте нежно и масажирайте задната част на врата с бавни движения като достигате до рамената.Бавно поставете ръце на неговите/нейните рамена.Милвайте бебето от врата към раменете в посока гърдите.   Рамене и ръце:Оформете кръг с пръсти и палец около ръката на бебето. Започнете да милвате от участъка около мишницата и се спускайте надолу по ръката. Бъдете много внимателни, когато достигнете до лакътя, това е много чувствителна зона. Около китките можете нежно да упражните въртеливи движения. Много внимавайте с всички тези движения.   Стомах :Масажирайте стомаха във формата на кръг (гениталиите се изключват от масажа). Милвайте коремната област с движения на ръката по посока на часовниковата стрелка като започнете от под ребрата.   Крака:Милвайте всеки крак с цялата си ръка, натискайте нежно бедрата. Леко сгънете краката и колената като притискате бедрата към тялото. Пети и ходила:Масажът на ходилата е много релаксиращ. Започнете с лек натиск върху всеки палец, после към петичките и отново се върнете на палците. Понякога масажът на ходилата облекчава стомашните болки. Милвайте нежно всички пръстчета. Правете кръгови движения върху петите.   Гръб:Обърнете бебето обратно. Започнете с големи движения, които включват главата, врата, гърба и краката и правете движенията винаги в една посока. Потупвайте леко бебето по раменете и гърба и масажирайте с върховете на пръстите си, с кръгови движения. Не масажирайте гръбначния стълб, само поставете ръка върху него, така че бебето да усети топлината. Може да правите кръгови движения върху гърба на бебето. Сложете ръцете си върху горната част на краката и работете надолу към стъпалата.   Когато достигнете до ходилата, отново започнете отгоре. С нежни и бавни движения завършете масажа като започнете отново от главата към пръстите на краката.   Запомнете: Повтаряйте масажа когато искате да прекарате чудесни моменти с вашето бебе. Правете го, когато имате време за детето. Не се ядосвайте ако бебето не съдейства. Опитайте по-късно Емоциите на вашето бебе Без категорияот Мария Каменова31.03.2022 Емоциите на вашето бебе Часта от мозъка, която отговаря за обработката на емоции, е една от първите, които се развива след раждането. За първите няколко седмици, емоционалното състояние на бебето ви ще бъде доста черно-бяло – то или ще бъде щастливо или нещастно.До 3 месеца, опита ще направи емоциите му по-контрастни. Когато предният дял на… Прочети Езикови умения на вашето бебе Без категорияот Мария Каменова31.03.2022 Езикови умения на вашето бебе За вашето бебе усвояването на език е вродено умение – мозъците на бебетата са програмирани да научат език.Критичният прозорец за развитие на речта е от раждането до тригодишна възраст.Ето някои основни етапи, за които да се погрижите:• До първия си рожден ден вашето бебе може да произнася повечето гласни и… Прочети Пример за седемдневно обучение Без категорияот Мария Каменова12.03.2022 Пример за седемдневно обучение Понеделник: Мога да чета След като детето ви е на възраст 4 месеца, можете да започнете да използвате програмата за Малък Четящ за да го научите да чете. Съставете комплекти от думи, които сте приготвили сами, купили или свалили от mariakamenova.eu, които да съдържат 20-50 думи (по-малко, ако детето ви е… Прочети Стимулиране на сетивата на бебето ви Без категорияот Мария Каменова02.06.2021 Стимулиране на сетивата на бебето ви Сега, когато вече се се грижим за физическото и емоционалното благополучие на мама, което има пряко въздействие върху здравето на бебето, е време да разберем как можем да стимулираме пробуждащите се сетива на бебето – по подходящ начин и във подходящо време. Ето какво трябва да знаете:   Стимулиране… Прочети Флаш метод за преподаване на четене Без категорияот Мария Каменова17.02.2021 Флаш метод за преподаване на четене Традиционно методът флаш включва физически флаш карти, които Вие или си купувате или правите…

„Използвай го или го изгуби „

„Използвай го или го изгуби „ Процесът на резитба е илюстрация на високата пластичност (приспособимост) на младите мозъци, които са буквално изваяни от средата, в която те са израстнали. Научно изследване за това как точно опита оформя мозъка е довело до теорията за „критични периоди“ – определени периоди от време, в който трябва да се появи стимулация, или възможността да се развива нормално функциониране ще бъде загубена. Нищо не е по-пагубно за развитието на мозъка бебето от недостига на стимулация. По същия начин, пресищане с подходяща стимулация ще произвежда по-добри от нормалните за възрастта невронни вериги. В момента има направен класически експеримент – котенца били оставени със завързани очи в продължение на няколко месеца след раждането и после превръзката им била махната. Техните мозъци не са имали възможност да развиват невронните пътища, необходими за обработка на визуална информация. По същия начин, бебета с катаракта, тя трябва да бъде отстранена в рамките на първите няколко месеца от живота им, или после ще страдат от постоянно увреждане на зрението. В едно проучване, новородени плъхове са били поставени в една от двете среди – на „обогатената“, изпълнена с детски играчки и препятствия, или на „бедната“ – празна. След 80 дни бивааустановено, че плъховете, които са били стимулирани имат мозък с дебела мозъчната кора (част от мозъка, която контролира памет и възприятие), по-големи неврони, и по-сложни дендритни мрежи. Същият принцип важи и за развитието на мозъка на човешките бебета. Учените са открили, например, че някои области на мозъка са по-големи и по-развити при деца, които свирят на музикални инструменти, отколкото при тези, които не го правят. Тези области включват малкия мозък, който обработва ритъма и времето, и мазолестото тяло, което действа като проводник за комуникацията между лявото и дясното полукълбо на мозъка, което е от жизненоважно значение за музикантите координиращи техните десни и леви ръце. Емоциите на вашето бебе Без категорияот Мария Каменова31.03.2022 Емоциите на вашето бебе Часта от мозъка, която отговаря за обработката на емоции, е една от първите, които се развива след раждането. За първите няколко седмици, емоционалното състояние на бебето ви ще бъде доста черно-бяло – то или ще бъде щастливо или нещастно.До 3 месеца, опита ще направи емоциите му по-контрастни. Когато предният дял на… Прочети Езикови умения на вашето бебе Без категорияот Мария Каменова31.03.2022 Езикови умения на вашето бебе За вашето бебе усвояването на език е вродено умение – мозъците на бебетата са програмирани да научат език.Критичният прозорец за развитие на речта е от раждането до тригодишна възраст.Ето някои основни етапи, за които да се погрижите:• До първия си рожден ден вашето бебе може да произнася повечето гласни и… Прочети Пример за седемдневно обучение Без категорияот Мария Каменова12.03.2022 Пример за седемдневно обучение Понеделник: Мога да чета След като детето ви е на възраст 4 месеца, можете да започнете да използвате програмата за Малък Четящ за да го научите да чете. Съставете комплекти от думи, които сте приготвили сами, купили или свалили от mariakamenova.eu, които да съдържат 20-50 думи (по-малко, ако детето ви е… Прочети Стимулиране на сетивата на бебето ви Без категорияот Мария Каменова02.06.2021 Стимулиране на сетивата на бебето ви Сега, когато вече се се грижим за физическото и емоционалното благополучие на мама, което има пряко въздействие върху здравето на бебето, е време да разберем как можем да стимулираме пробуждащите се сетива на бебето – по подходящ начин и във подходящо време. Ето какво трябва да знаете:   Стимулиране… Прочети Флаш метод за преподаване на четене Без категорияот Мария Каменова17.02.2021 Флаш метод за преподаване на четене Традиционно методът флаш включва физически флаш карти, които Вие или си купувате или правите и които бързо показвате на детето си. Проблясващите карти (със скорост по-малка от една секунда на карта) са ефективен метод за преподаване на бебета по две причини: • Информацията, представена бързо по-лесно се прхваща от… Прочети Томас Верни – Експертите по ранно детско обучение Без категорияот Мария Каменова21.04.2020 Томас Верни – експерт по пре- и перинаталана психология Хармония на утробата Томас Верни, психиатър и основател на Пре- и постнаталната психологична Асоциация на Северна Америка (PPPANA), е един от водещите световни експерти за ефекта на пренаталната и ранната постнатална околна среда върху развитието на личността. В неговата книга „Възпитаване на нероденото дете”, която пише… Прочети Глен Доман – Експертите по ранно детско развитие Без категорияот Мария Каменова12.05.2019 Глен Доман – експертите по ранно детско развитие Въведение Глен Доман е физиотерапевт и пионер в областта на детското развитие на мозъка. През 1955 г. той основава Институт за постигане на човешкия потенциал (IAHP), организация с нестопанска цел, осигуряваща учебни програми и книги, предназначени за подобряване и ускоряване на психическото и физическото развитие на нормалните,… Прочети Брилянтни бебешки игри Без категорияот Мария Каменова25.02.2018 Брилянтни бебешки игри Има толкова много забавни дейности, които вие и вашето бебе може да направите, някои от които също могат да му помогнат да се развие, като стимулиратт мозъка му. Различните дейности целят да подобрят различни неща като слухови и визуални умения и могат да бъдат модифицирани така, че да пасват на вашето дете,… Прочети Какво можете да правите след раждането на бебето? Без категорияот Мария Каменова05.01.2018 Какво можете да правите след раждането на бебето? Сега, когато бебето ви най-накрая е тук, трябва да се насладите на взаимодействието с него колкото е възможно повече.Говорете, четете и пейте на вашето бебе. Прегръщайте го и го целувайте. Прекарвайте време да играете с него, следвайки неговото ръководство, когато може да ви покаже какво го интересува.… Прочети Обучение на вашето бебе – как да чете? Без категорияот Мария Каменова05.01.2018 Обучение на вашето бебе – как да чете? Бебетата да четат? Подобно на много хора, първоначалната ви реакция може да бъде скептична. Но не само е възможно да научите бебето да чете, също е лесно да се направи (по-лесно, отколкото ако изчакате, докато детето ви е на пет или шест години). По-важното е, че вашето… Прочети Какво е стимулиране на кърмачетата? Без категорияот Мария Каменова02.09.2017 Какво е стимулиране на кърмачета? Дефиницията е проста и ясна: това са дейности, които възбуждат или стимулират усещането за зрение, звук, допир, вкус и мирис на бебето ви. Детската стимулация…

Защо да започнем рано да учим бебето си?

Защо да започнем рано да учим бебето си? Периода от раждането до осем годишна възраст – и специално от раждането до три годишна – е критичен за развитието на мозъка на бебето. Това е така, защото в първите години на живота лежи неврологичната основа за интелектуалния растеж в юношеството и зрелостта. От момента на зачеването, невроните (нервните клетки) на мозъка се размножават по-бързо от всички други клетки в тялото на бебето. Бързите темпове на развитие на мозъка на бебето продължава в ранна детска възраст: при раждането, мозъкът тежи 25 на сто от теглото на възрастния; на едногодишна възраст е 50%; на две години- 75 процента; и на три години – 90 процента. Мозъкът на възрастен има над 100 милиарда неврони, по-голямата част от които са се образували по време на първите пет месеца в утробата! Последните изследвания показват, че нови неврони могат да бъдат създадени през целия живот – но вероятно само в достатъчни количества, за да заменят тези, които са починали. Всеки от невроните в мозъка е свързан с около 5000 други. По принцип, колкото повече дендрити (клонове между невроните) и синапси (връзки между невроните) в мозъка има, толкова по-голяма е неговата процесорна мощ. Повече пътища означава, че информация може да пътува по различни начини, което отваря вратата за по-бързо и по-сложно мислене. Това е вярно при възрастни, но не при детето. Мозъкът на бебето ви действително има повече синапси от вашия – но само защото той не е преминал важен етап в развитието, известен като синаптична резитба, в което мозъкът изтрива ненужните невронни връзки в интерес на организацията и ефективността си.ю Емоциите на вашето бебе Без категорияот Мария Каменова31.03.2022 Емоциите на вашето бебе Часта от мозъка, която отговаря за обработката на емоции, е една от първите, които се развива след раждането. За първите няколко седмици, емоционалното състояние на бебето ви ще бъде доста черно-бяло – то или ще бъде щастливо или нещастно.До 3 месеца, опита ще направи емоциите му по-контрастни. Когато предният дял на… Прочети Езикови умения на вашето бебе Без категорияот Мария Каменова31.03.2022 Езикови умения на вашето бебе За вашето бебе усвояването на език е вродено умение – мозъците на бебетата са програмирани да научат език.Критичният прозорец за развитие на речта е от раждането до тригодишна възраст.Ето някои основни етапи, за които да се погрижите:• До първия си рожден ден вашето бебе може да произнася повечето гласни и… Прочети Пример за седемдневно обучение Без категорияот Мария Каменова12.03.2022 Пример за седемдневно обучение Понеделник: Мога да чета След като детето ви е на възраст 4 месеца, можете да започнете да използвате програмата за Малък Четящ за да го научите да чете. Съставете комплекти от думи, които сте приготвили сами, купили или свалили от mariakamenova.eu, които да съдържат 20-50 думи (по-малко, ако детето ви е… Прочети Стимулиране на сетивата на бебето ви Без категорияот Мария Каменова02.06.2021 Стимулиране на сетивата на бебето ви Сега, когато вече се се грижим за физическото и емоционалното благополучие на мама, което има пряко въздействие върху здравето на бебето, е време да разберем как можем да стимулираме пробуждащите се сетива на бебето – по подходящ начин и във подходящо време. Ето какво трябва да знаете:   Стимулиране… Прочети Флаш метод за преподаване на четене Без категорияот Мария Каменова17.02.2021 Флаш метод за преподаване на четене Традиционно методът флаш включва физически флаш карти, които Вие или си купувате или правите и които бързо показвате на детето си. Проблясващите карти (със скорост по-малка от една секунда на карта) са ефективен метод за преподаване на бебета по две причини: • Информацията, представена бързо по-лесно се прхваща от… Прочети Томас Верни – Експертите по ранно детско обучение Без категорияот Мария Каменова21.04.2020 Томас Верни – експерт по пре- и перинаталана психология Хармония на утробата Томас Верни, психиатър и основател на Пре- и постнаталната психологична Асоциация на Северна Америка (PPPANA), е един от водещите световни експерти за ефекта на пренаталната и ранната постнатална околна среда върху развитието на личността. В неговата книга „Възпитаване на нероденото дете”, която пише… Прочети Глен Доман – Експертите по ранно детско развитие Без категорияот Мария Каменова12.05.2019 Глен Доман – експертите по ранно детско развитие Въведение Глен Доман е физиотерапевт и пионер в областта на детското развитие на мозъка. През 1955 г. той основава Институт за постигане на човешкия потенциал (IAHP), организация с нестопанска цел, осигуряваща учебни програми и книги, предназначени за подобряване и ускоряване на психическото и физическото развитие на нормалните,… Прочети Брилянтни бебешки игри Без категорияот Мария Каменова25.02.2018 Брилянтни бебешки игри Има толкова много забавни дейности, които вие и вашето бебе може да направите, някои от които също могат да му помогнат да се развие, като стимулиратт мозъка му. Различните дейности целят да подобрят различни неща като слухови и визуални умения и могат да бъдат модифицирани така, че да пасват на вашето дете,… Прочети Какво можете да правите след раждането на бебето? Без категорияот Мария Каменова05.01.2018 Какво можете да правите след раждането на бебето? Сега, когато бебето ви най-накрая е тук, трябва да се насладите на взаимодействието с него колкото е възможно повече.Говорете, четете и пейте на вашето бебе. Прегръщайте го и го целувайте. Прекарвайте време да играете с него, следвайки неговото ръководство, когато може да ви покаже какво го интересува.… Прочети Обучение на вашето бебе – как да чете? Без категорияот Мария Каменова05.01.2018 Обучение на вашето бебе – как да чете? Бебетата да четат? Подобно на много хора, първоначалната ви реакция може да бъде скептична. Но не само е възможно да научите бебето да чете, също е лесно да се направи (по-лесно, отколкото ако изчакате, докато детето ви е на пет или шест години). По-важното е, че вашето… Прочети Какво е стимулиране на кърмачетата? Без категорияот Мария Каменова02.09.2017 Какво е стимулиране на кърмачета? Дефиницията е проста и ясна: това са дейности, които възбуждат или стимулират усещането за зрение, звук, допир, вкус и мирис на бебето ви. Детската стимулация може да спомогне за подобряване на обхвата на вниманието на бебето ви, паметта, любопитството и развитието на нервната му система. Освен това, стимулирането на сетивата на… Прочети Мултисензорeн метод за преподаване за четене Без категорияот Мария Каменова25.07.2017 Мултисензорен…

Трудно или лесно?

Трудно или лесно? Лесно е Понятията на възрастните за “трудно” и “лесно” са неприложими за деца. Ние, възрастните, поемаме смелост да твърдим, например, че тази книга е твърде сложна за дете или че детето не може да оцени по достойнство класическата музика. Но на какво основание правим такива изводи? За детето, което няма ясни, стабилни представи за това кое е “трудно” или “лесно” – английски или японски език, музиката на Бах или детските песнички, еднообразната, еднакво звучащата музика или хармонията от звуци – всичко трябва да започва едновременно, за него еднакво ново е всичко.Извод, направен на базата на чувствата, не зависи от знанията, напротив, знанието може да стане препятствие за чувствата.   А детето, напротив, е винаги честно. Някакъв предмет или занимание напълно поглъщат неговото внимание, само ако му е интересно.Детето е надарено с впечатля ваща способност по образите да познава предмети, което няма нищо общо с анализирането – на това детето ще се научи значително по-късно.Прекрасният пример, потвърждаващ тази хипотеза, е способността на бебето да разпознава лицето на своята майка. Много бебета започват да плачат, ако ги вземат на ръце непознати хора и се успокояват и се усмихват в ръцете на мама. Г-жа Ришени Феликс, признат авторитет в обучението по математика, твърди, че детето може да започне да учи математика на всякаква възраст. “Ред” или “множество” – това е просто съвкупност от предмети с общи качества. Детето са запознава с тях, когато започва да играе с кубчета. То ги взима едно след друго, различавайки ги по форма: квадратни, триъгълни и т.н. В тази възраст вече детето добре разбира, че всяко кубче е елемент от “реда” и че купчината от кубчета е един ред, а триъгълниците – друг ред. Такава проста идея, че предметите могат да се сортират в групи по определени характеристики, е главният принцип, който лежи в основата на теорията на редовете. За детето е естествено, че то разбира простата и логична теория на множествата по-лесно, отколкото сложната логика на аритметиката. Емоциите на вашето бебе Без категорияот Мария Каменова31.03.2022 Емоциите на вашето бебе Часта от мозъка, която отговаря за обработката на емоции, е една от първите, които се развива след раждането. За първите няколко седмици, емоционалното състояние на бебето ви ще бъде доста черно-бяло – то или ще бъде щастливо или нещастно.До 3 месеца, опита ще направи емоциите му по-контрастни. Когато предният дял на… Прочети Езикови умения на вашето бебе Без категорияот Мария Каменова31.03.2022 Езикови умения на вашето бебе За вашето бебе усвояването на език е вродено умение – мозъците на бебетата са програмирани да научат език.Критичният прозорец за развитие на речта е от раждането до тригодишна възраст.Ето някои основни етапи, за които да се погрижите:• До първия си рожден ден вашето бебе може да произнася повечето гласни и… Прочети Пример за седемдневно обучение Без категорияот Мария Каменова12.03.2022 Пример за седемдневно обучение Понеделник: Мога да чета След като детето ви е на възраст 4 месеца, можете да започнете да използвате програмата за Малък Четящ за да го научите да чете. Съставете комплекти от думи, които сте приготвили сами, купили или свалили от mariakamenova.eu, които да съдържат 20-50 думи (по-малко, ако детето ви е… Прочети Стимулиране на сетивата на бебето ви Без категорияот Мария Каменова02.06.2021 Стимулиране на сетивата на бебето ви Сега, когато вече се се грижим за физическото и емоционалното благополучие на мама, което има пряко въздействие върху здравето на бебето, е време да разберем как можем да стимулираме пробуждащите се сетива на бебето – по подходящ начин и във подходящо време. Ето какво трябва да знаете:   Стимулиране… Прочети Флаш метод за преподаване на четене Без категорияот Мария Каменова17.02.2021 Флаш метод за преподаване на четене Традиционно методът флаш включва физически флаш карти, които Вие или си купувате или правите и които бързо показвате на детето си. Проблясващите карти (със скорост по-малка от една секунда на карта) са ефективен метод за преподаване на бебета по две причини: • Информацията, представена бързо по-лесно се прхваща от… Прочети Томас Верни – Експертите по ранно детско обучение Без категорияот Мария Каменова21.04.2020 Томас Верни – експерт по пре- и перинаталана психология Хармония на утробата Томас Верни, психиатър и основател на Пре- и постнаталната психологична Асоциация на Северна Америка (PPPANA), е един от водещите световни експерти за ефекта на пренаталната и ранната постнатална околна среда върху развитието на личността. В неговата книга „Възпитаване на нероденото дете”, която пише… Прочети Глен Доман – Експертите по ранно детско развитие Без категорияот Мария Каменова12.05.2019 Глен Доман – експертите по ранно детско развитие Въведение Глен Доман е физиотерапевт и пионер в областта на детското развитие на мозъка. През 1955 г. той основава Институт за постигане на човешкия потенциал (IAHP), организация с нестопанска цел, осигуряваща учебни програми и книги, предназначени за подобряване и ускоряване на психическото и физическото развитие на нормалните,… Прочети Брилянтни бебешки игри Без категорияот Мария Каменова25.02.2018 Брилянтни бебешки игри Има толкова много забавни дейности, които вие и вашето бебе може да направите, някои от които също могат да му помогнат да се развие, като стимулиратт мозъка му. Различните дейности целят да подобрят различни неща като слухови и визуални умения и могат да бъдат модифицирани така, че да пасват на вашето дете,… Прочети Какво можете да правите след раждането на бебето? Без категорияот Мария Каменова05.01.2018 Какво можете да правите след раждането на бебето? Сега, когато бебето ви най-накрая е тук, трябва да се насладите на взаимодействието с него колкото е възможно повече.Говорете, четете и пейте на вашето бебе. Прегръщайте го и го целувайте. Прекарвайте време да играете с него, следвайки неговото ръководство, когато може да ви покаже какво го интересува.… Прочети Обучение на вашето бебе – как да чете? Без категорияот Мария Каменова05.01.2018 Обучение на вашето бебе – как да чете? Бебетата да четат? Подобно на много хора, първоначалната ви реакция може да бъде скептична. Но не само е възможно да научите бебето да чете, също е лесно да се направи (по-лесно, отколкото ако изчакате, докато детето ви е на пет или шест години). По-важното е, че вашето… Прочети Какво е стимулиране на кърмачетата? Без категорияот Мария Каменова02.09.2017 Какво е стимулиране на кърмачета? Дефиницията е проста…

Въведение в обучението на бебета

Въведение в обучението на бебета